研究所課程 |
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| 學術論文寫作 | |||
| 二3,4,5 | 學術論文寫作 | 蘇虹菱老師 | |
| 四2,3,4 | 學術論文寫作 | 趙雄健老師 | |
| 英文寫作基礎 | |||
| 一3,4,5 | 英文寫作基礎 | 陳翊齊老師 | |
| 二2,3,4 | 英文寫作基礎 | 陳巧玲老師 | |
| 二7,8,9 | 英文寫作基礎 | 張晨老師 | |
| 四2,3,4 | 英文寫作基礎 (英文授課) | 張晨老師 | |
| 四5,6,7 | 英文寫作基礎 | 陳翊齊老師 | |
| 五2,3,4 | 英文寫作基礎 | 葉芳萍老師 | |
| 學術英文論文寫作與發表 | |||
| 一2,3,4 | 學術英文論文寫作與發表 | 熊宜君老師 | |
| 二6,7,8 | 學術英文論文寫作與發表(英文授課) | 葉芳萍老師 | |
| 三2,3,4 | 學術英文論文寫作與發表 | 陳巧玲老師 | |
| 四2,3,4 | 學術英文論文寫作與發表 | 葉芳萍老師 | |
| 五2,3,4 | 學術英文論文寫作與發表 | 熊宜君、張晨老師合授 | |
| 工程學術英文寫作與口頭報告 | |||
| 一2,3,4 | 工程學術英文寫作與口頭報告 | 李維晏老師 | |
| 學術邏輯表達能力 | |||
| 四6,7,8 | 學術邏輯表達力(英文授課) | 柯凱彣老師 | |
| 專業人才溝通術 | |||
| 五2,3,4 | 專業人才溝通術 | 陳巧玲、熊宜君、陳翊齊老師合授 | |
| 學術英文口頭報告 | |||
| 一2,3,4 | 學術英文口頭報告 | 張晨老師 | |
| 二2,3,4 | 學術英文口頭報告(英文授課) | 柯凱彣老師 | |
密集性課程 |
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| 第1-8周 三6,7 | 3分鐘學術英語簡報 | 胡至柔老師 | |
大學部課程─溝通表達與職涯發展課程 |
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| 一2,3,4 | 英語演說與溝通技巧(英文授課) | 柯凱彣老師 | |
| 一3,4,5 | |||
| 一3,4,5 | 創意與寫作表達 | 蘇虹菱老師 | |
| 二3,4 | 新媒體AI應用英文寫作(英文授課) | 歐墨然老師 | |
| 二5,6,7 | 框架外的思考:五分鐘英文講台 | 李維晏老師 | |
| 二6,7,8 | |||
| 二5,6,7 | 實用英文寫作 | 熊宜君老師 | |
| 二6,7,8 | |||
| 二6,7 | 英文即席演講溝通術(英文授課) | 胡至柔老師 | |
| 三2,3 | AI輔助英文應用寫作 | 陳翊齊老師 | |
| 三2,3,4 | 英文專題寫作 | 熊宜君老師 | |
| 三3,4,5 | 科學說人話:科普寫作 | 蘇虹菱老師 | |
| 三4,5 | 讀中生智(二):批判英文閱讀(英文授課) | 胡至柔老師 | |
| 三6,7,8 | 英文專題寫作(英文授課) | 葉芳萍老師 | |
| 三6,7,8 | 自我行銷有一套:實用中文寫作 | 蘇虹菱老師 | |
| 三6,7,8 | 小故事,大世界 | 李維晏、張晨老師合授 | |
| 三7,8,9 | |||
| 三8,9,10 | 科技英文寫作與表達 | 陳翊齊老師 | |
| 四2,3,4 | 深造預備英文寫作 | 胡至柔老師 | |
| 四3,4,5 | |||
| 四 5,6,7 | 職場英文寫作與口語表達 | 陳巧玲老師 | |
| 四 6,7,8 | |||
| 四6,7,8 | 提筆表達你的觀點:批判寫作 | 趙雄健老師 | |
| 四6,7 | 讀中生智(二):批判英文閱讀 | 葉芳萍老師 | |
| 五2,3,4 | 讀中生智(三):時事思辯(英文授課) | 胡至柔老師 | |
系所專班─學期課程 |
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| 二2,3,4 | 生工所 | 學術英文寫作 | 邱崇賢老師 |
| 二2,3,4 | 經濟系 | 經濟學學術英文寫作 | 江介維老師 |
| 二2,3,4 | 土木水利組 | 學術英文論文寫作與發表 | 黃翊之老師 |
| 三2,3,4 | 土木CAE | 學術英文寫作 | 楊淑涵老師 |
| 三2,3,4 | 生科院 | 學術英文寫作 | 黃翊之老師 |
| 三3,4 | 臨醫所博士班 | 學術論文寫作與口頭表達 (英文授課) |
歐墨然老師 |
| 三3,4,5 | 生物機電工程系 | 學術英文論文寫作與發表 | 邱崇賢老師 |
| 五2,3,4 | 氣候變遷與永續發展學程 | 進階英文寫作 | 邱崇賢老師 |
| 五9,10 | 臨醫所碩士班 | 英文寫作與表達(英文授課) | 簡士捷老師 |